A partir du travail réalisé dans l’exercice 2, chaque groupe travaillera 5 scénarios prospectifs contrastés, inspirés des scénarios prospectifs de la FFB pour 2035 (voir vidéo à la fin de la page), à l’horizon 2050 :

• Des hauts et des bas ;
• En vert et contre tous ;
• Le tout numérique 4.0 ;
• Les grands plans de relance (en avant le bâtiment et les infrastructures) ;
• La nouvelle société de consommation.

Chaque membre du groupe développera un scénario sur une diapositive, avec le nom de l’étudiant(-e).

A l’issue de ce travail, le groupe choisira le scénario prospectif « préférentiel » (un des scénarios ou un mixte de plusieurs scénarios), et expliquera les raisons de son choix, notamment l’impact de ce choix sur la filière au travers d’une diapositive complémentaire.

Ensuite, le groupe détachera un membre qui rejoindra les membres détachés des autres groupes de la même filière, pour un échange sur l’état de la filière aujourd’hui et les actions nécessaires pour la faire évoluer à l’horizon 2050.

Les autres membres du groupement assembleront pendant ce temps le travail de la semaine pour la restitution du vendredi 28/10 devant le jury, sous forme d’une vidéo qui assemble le travail de la semaine et servira de support à l’oral (chaque membre du groupe doit prendre la parole).

Attendu pour chaque groupe au jury : Vidéo de 7 minutes, avec :

• Vidéo de l’exercice 1 : 1 minute ;
• Vidéo de l’exercice 2 : 6 slides de 30 secondes chacune (3 minutes) ;
• Vidéo des scénarios prospectifs : 5 slides de 30 secondes (2 minute et 30 secondes) avec les scénarios prospectifs, et 1 slide avec le choix du scénario prospectif (raisons du choix notamment impact sur la filière) en 30 secondes.

Dépôt : Le 28/10 avant 8h30 sur Teams dans le fichier « Rendus_Jury », sous le nom « Exercice3_Numéro du groupe_nom de l’échantillon » (exemple : Exercice3_Groupe1_Le haut du liève)

A l’issue des présentations des échantillons de territoire d’une même filière, les personnes détachées de chaque groupe seront invitées à exposer les conclusions de leurs réflexions sur le devenir de la filière.

Le jury évaluera les différents groupes (oral sur support vidéo) au regard de 4 critères :

• Diagnostic : Pertinence du constat (contexte urbain, relation aux infrastructures, mobilité, matériaux employés, paysage, besoins des usagers, lien avec les filières identifiées, etc.)
• Prospective : Scénarisation, problématisation, impact sur les filières identifiées
• Représentation : Images, plans, schémas, lien entre discours et support
• Oral : Respect du temps de parole, transitions, fluidité, vocabulaire utilisé

À l’issue de cette journée, nous décernerons des « prix du jury », accompagné d’une mention au choix du jury (par exemple : pertinence du constat, vision prospective, vision utopique, vision réaliste).